才藝發展獎學金
2020/21 學年得獎同學
張靜嵐
香港理工大學香港專上學院 - 工商業副學士 (酒店管理)
我是一個喜歡挑戰自己的人,跳高成為我生命中重要的愛好大概也是這個原因。從小到大我還接觸過其他各樣運動,包括籃球、越野賽跑、划艇、手球、投球等。當中有團體運動,亦有個人運動。無可否認,與隊友同心協力奪取冠軍是終身難忘的事。相比之下,跳高是一項孤獨的運動,身旁沒有隊友,面前也沒有對手,在比賽中要戰勝的彷彿只有自己。
回頭一看,參與跳高運動已十年,剛好是過去一半的歳月啊!十年間,有跳得好的時候,也有跳得不好的時候。我多次說要放棄,但從沒真正想過放棄,或許這就是跳高的魅力。如我沒有跳高,大概會失去許多經歷和回憶,人生缺乏目標,眼界亦變得狹窄。
因為跳高,我從小便找到目標—— 超越個人最佳成績。很多人長大了也不知道自己的夢想是什麼,但我很幸運,從小便找到自己的興趣,而這項興趣為我帶來十年的豐盛人生。我有幸加入香港田徑隊,代表香港到世界各地參賽,有機會了解不同地方的文化及認識當地的選手。第一次代表香港出戰是出席俄羅斯的亞洲兒童運動會,若非參與跳高運動,我那有機會親眼目睹俄羅斯有名的白夜奇觀。
除增廣見聞外,跳高對我的性格亦有深遠影響。我認為最佳成績代表運動員的極限,而設法突破極限就是運動員的使命。譬如,從前跳高是用跨越式過杆,後來福斯貝里改用背越式,令跳高記錄得以一再刷新。所以我一直抱着挑戰自己的心態,務求把每件事做得更好。
有些人,很早就遇到賞識他們的伯樂,順理成章地發展自己的才能,我認為他們很幸運。但即使沒有伯樂,每個人都可以發揮才能,只要同一件事反覆做一千次、一萬次,誰都可以成為專家。
家人有時會問我,天天練習不累嗎?我認為,如每天躺在家裏無所事事,心靈和身體上的空虛,肯定比刻苦但充實的訓練難受得多。
現在,我的狀態可能處於瓶頸,希望未來能夠找到突破方法。即使畢業後的工作與體育無關,我亦會保持追夢的初心。如果一天我不再跳高,我希望那是因為我已取得自己滿意的「最佳成績」。
才藝發展獎學金是對我的一種鼓勵。不少家長認為,體育帶給子女的不比讀書多,但以我的經驗,體育除了給我強健的體魄外,亦讓我增長見識,廣結人脈,更莫說獲頒獎學金及進入心儀的學校。
我想告訴所有人,沒有一條保證成功的路,但如果你堅持勇往直前,就已經成功在望。
曾子寜
香港伍倫貢學院
文學副學士(數碼視覺設計)
我熱愛藝術,藝術也成為我生命中必不可少的一部分。我喜歡探索不同的藝術媒介,藉此慢慢建立自己的風格。從小學到中學,藝術和體育都是我所喜愛的科目。
由小學開始,我已是排球隊、田徑隊和泳隊成員,同時亦修習跆拳道。那藝術又如何?當時,藝術於我只是調劑,可以讓我的心靜下來。上了中學,我堅持排球和藝術雙線發展,直到中四那年,我在一場友誼賽中不幸受傷,被迫休養一年。剛好那年我選修了藝術科,於是在休養期間專注於藝術,並參加了不少藝術活動。在老師的推薦下,我成為了2018年度的校園藝術大使。我亦參加了學校舉辦的四日三夜藝術營,認識了營內導師並加入共學小隊,令我的藝術圈子不再局限於校園。同年,我初次接觸陶藝,有幸在茶具文物館的陶瓷茶具創作比賽2018中獲得展出機會。這一年,我在藝術路上收穫良多,亦體會到專注的重要性。藝術和體育都需要投入大量時間,雙線發展只會令自己兩頭落空,身心俱疲。
獲得獎學金是驚喜,實在沒有想過;獎學金既可讓我添置藝術用品,亦肯定了我一直以來在藝術上的堅持。我認為只要大家趁年輕作多方面嘗試,最終一定會找到自己最感興趣的事物。不要害怕失敗,不嘗試又何來機會?最後,感謝獎學金籌委對我的認同,亦感激父母一直鼓勵及支持我對藝術的追求。
修訂日期: 09/07/2021